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  • 书名 行业特色地方工科高等院校师资队伍建设
  • 书号 978-7-118-09349-0
  • 作者 韩焱、张克勇
  • 出版时间 2014年04月
  • 译者
  • 版次 1版1次
  • 开本 32
  • 装帧 平装
  • 出版基金
  • 页数 141
  • 字数 123
  • 中图分类 G645.12
  • 丛书名
  • 定价

随着科学技术的飞速发展,知识经济化、经济全球化和高度信息化已成为当今世界发展不可逆转的趋势。中国要想在激烈的国际竞争中掌握主动,发展壮大自己,“科教兴国”“人才强国”是唯一正确的选择。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,必须放在现代化建设的全局性战略性位置。高等院校越来越多地被作为国家人才汇聚战略的平台。作为高等院校重要组成部分的行业特色地方工科高等院校在科教兴国战略实施中占有举足轻重的地位,而其中师资队伍的建设也是重中之重。国外知名高等院校和我国高等教育的发展实践证明,人才资源是高等院校事业发展的核心资源。要实现学校的超常规发展,造就一支高素质人才队伍是关键所在。师资队伍水平作为高等院校教学质量和学术水平的决定因素,在高等院校办学中的地位和作用至关重要。本书针对我国行业特色地方工科高等院校的师资建设问题进行研究,进一步补充和丰富高等院校师资建设的相关理论,为我国行业特色地方工科高等院校师资建设实践提供理论依据和决策支持,为我国政府如何参与行业特色地方工科高等院校师资建设的引导和调控,制订相关的政策法规提供理论依据和决策支持。本书分析了行业特色工科高等院校师资队伍建设研究的现实背景及其意义;系统地研究了高等院校教师师资队伍建设的相关理论;探讨了行业特色地方高等院校办学定位及特征及其教师队伍发展的定位;通过实地调研分析了目前行业特色地方工科高等院校师资队伍建设中存在的问题及原因;从科学发展观的角度提出了行业特色员源员地方工科高等院校师资队伍的培养模式;基于科学发展观提出了行业特色地方工科高等院校师资队伍建设的长效机制。本书具有较强的实用价值,学术性与知识性并重,理论研究与实际相结合是本书的一大亮点。因此,本书不但适合从事相关理论的研究人员用作参考,也可以为相关政府部门制订高等教育的政策法规提供借鉴与参考,还可以为各地方高等院校管理决策提供指导性建议。此外,本书对高等院校的本科生、研究生及相关人员的学习也具有一些启发意义。

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